2024/2025 Genap
EFEKTIVITAS PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA LAPBOOK PADA MATA PELAJARAN IPA SD SISWA KELAS IV SDN 22/12 SALEBBO
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 9 PULAU BADI
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS TEKNOLOGI MELALUI PERMAINAN MENCAR HURUF TERSEMBUNYI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS 2 SDN 10 BONTOMANGAPE
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
DESKRIPSI KETERAMPILAN MENULIS TEKS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MEDIA FILP CHART SISWA KELAS V SDN 2 LABAKKANG
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENGARUH METODE BRAINSTORMING BERBANTUAN DIAGRAM ALIR TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPA KELAS V SDN 6 SAILUS BESAR
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN POSTER DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SDN 13 GONDONG BALI
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN GAMES EDUKASI EDUCANDY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS III SDN 11/22 GENTUNG
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENERAPAN METODE SIMULASI BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PROSES SAINS IPA KELAS V SDN 10 BONTOMANGAPE
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PERAN PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SDN 32 ULUBATU
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAN KONSEP SISWA PADA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MINDMAPPING BERBANTUAN MEDIA BIGMAP PADA SISWA KELAS IV SDN 2 LEJANG
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA LANJUTAN MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DENGAN MEDIA MONOPOLI PADA SISWA KELAS V SDN 28 SARAPPO LOMPO
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
PENINGKATAN KETERAMPILAN DAN KREATIVITAS PROSES SAINS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SDN 18 TUMAMPUA I
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN GALERY WALK MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SDN 25 TARAWEANG
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN LITERASI MEMBACA SISWA KELAS IV DI SDN 26 TAMANROJA
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
MENINGKATKAN MINAT MEMBACA, MENULIS DAN MENGHITUNG MELALUI PENDEKATAN LITERASI KELAS IV SDN 6 SAILUS
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN 28 PULAU SARAPPO LOMPO
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
ANALISIS TANTANGAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR SDN 24 KALIBONE
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WHOLE LANGUAGE TIPE JOURNAL WRITING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL DAPAT MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V UPT SDN 42 BIRAENG, KEC. MINASATENE, KAB. PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Genap
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE ABJAD (ALPHABET) DENGAN BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN 39 TAMALALANG
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Genap
PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM CENTERED LEARNING (PCL) PADA SISWA KELAS V DI SDN 7 KAYUMATE
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WEBBED BERBASIS PERMAINAN DADU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA BAGI SISWA KELAS II SDN 11/22 GENTUNG
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Genap
HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN KELAS DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SDN 11 PULAU KALUKALUKUANG KECAMATAN LIUKANG KALMAS KABUPATEN PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Genap
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 11 KALUKALUKUANG
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF RADEC DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI KAHOOT PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD NEGERI 11 KALUKALUKUANG
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Ganjil
PENGARUH LINGKUNGAN DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SDN 1 DEWAKANG LOMPO
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Ganjil
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN O5 KALUKALUKUANG
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Ganjil
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS V SDN 18 KALUKALUKUANG
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2020/2021 Genap
PENERAPAN TEKNIK SELF REGULATED LEARNING UNTUK MENGURANGI PERILAKU UNDERACHIEVER SISWA DI SMA NEGERI 4 PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2020/2021 Genap
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 6 LOKKASAILE KABUPATEN PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2020/2021 Genap
EFEKTIVITAS TEKNIK SELF-MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMAN 4 PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2020/2021 Genap
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING KELAS V SD NEGERI 29.4 MAJANNANG KABUPATEN PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2020/2021 Genap
PENERAPAN TEKNIK KONSELING RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR (REB) UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN SOSIAL SISWA DI SMKN 3 PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2019/2020 Genap
PENERAPAN SELF TALK DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENGURANGI CEMAS BERBICARA DI DEPAN KELAS STKIP ANDI MATAPPA PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2018/2019 Genap
PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR DENGAN TEKNIK ACCELERATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA DI SMA NEGERI 20 PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2018/2019 Genap
EFEKTIFITAS TEKNIK RELAKSASI UNTUK MENGURANGI TINGKAT STRESS SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 3 PANGKEP DALAM MENGHADAPI UJIAN SEMESTER
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2018/2019 Genap
EFEKTIFITAS METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 3 PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2018/2019 Genap
EFEKTIFITAS PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI POSITIF SISWA SMK NEGERI 3 PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2018/2019 Genap
PENERAPAN TEKNIK MODELING PARTISIPAN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGUNGKAPKAN PENDAPAT SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 20 PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2017/2018 Genap
PENERAPAN KONSELING RASIONAL EMOTIVE BEHAVIOR TERAPHY (REBT) UNTUK MENURUNKAN TINGKAT KEJENUHAN BELAJAR SISWA DI SMA Negeri 20 pangkep
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2017/2018 Genap
PENERAPAN TEKNIK MEDITASI HENING UNTUK MENGATASI STRESS BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 3 PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2017/2018 Genap
PENERAPAN LAYANAN KONSELING DENGAN TEKHNIK MODELING DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA SMA NEGERI 20 PANGKEP KABUPATEN PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2017/2018 Genap
PENERAPAN LAYANAN KONSELING DENGAN TEKHNIK MODELING DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA SMA NEGERI 20 PANGKEP KABUPATEN PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2017/2018 Genap
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI KELAS X DI MAN PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2016/2017 Pendek
MENGURANGI KONSEP DIRI NEGATIF DENGAN MENERAPKAN ASSERTIVE TRAINING PADA SISWA DI MA AL-IRSYAD BIRINGKALORO KABUPATEN MAROS
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2016/2017 Pendek
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN KONSELING KELOMPOK DI MADRASAH ALIYAH DDI TABO-TABO.
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2016/2017 Pendek
EFEKTIFITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT TERHADAP KEJENUHAN BELAJAR SISWA KELAS X DI MAN PANGKEP.
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2016/2017 Pendek
PENERAPAN SISTEM POIN UNTUK MENINGKATKAN SIKAP DISIPLIN SISWA DI MA DDI TABO-TABO.
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2016/2017 Pendek
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN KONSULTASI BIMBINGAN KONSELING (STUDI KASUS TERHADAP 2 SISWA) PADA SMA NEGERI 1 PANGKAJENE.
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2016/2017 Pendek
PENERAPAN BIDANG BIMBINGAN BELAJAR DENGAN TEHNIK NON-DIREKTIF COUNSELING TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR (STUDI KASUS TERHADAP 2 ORANG SISWA) DI SMP NEGERI 2 LABAKKANG.
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2014/2015 Ganjil
PEMANFAATAN MICROSOFT WORD DALAM UPAYA MENINGKATKAN KOPETENSI BAGI GURU BIMBINGAN KONSELING DI SMP NEGERI 2 PANGKAJENE KABUPATEN PANGKEP.
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2013/2014 Genap
PENERAPAN TEKNIK ROLE PLAYING DALAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEPEDULIAN SOSIAL SISWA DI SMP NEGERI 3 LABAKKANG KABUPATEN PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2013/2014 Genap
PENGARUH POPULARITAS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMK NEGERI 2 BUNGORO
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2013/2014 Genap
UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAN DIRI SISWA YANG TINGGAL KELAS DENGAN PENDEKATAN KONSELING TRAUMATIK DI SMP NEGERI 3 LABAKKANG KAB. PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2013/2014 Genap
URGENSI PEMANFAATAN BIBLIO KONSELING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 BUNGORO
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2012/2013 Genap
PENGARUH PENATAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MINAT KONSULTASI SISWA DI SMP NEGERI 2 BUNGORO KABUPATEN PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2012/2013 Ganjil
IMPLEMENTASI LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN (TGB) DI SMK NEGERI 1 MINASATENE KABUPATEN PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2012/2013 Ganjil
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2012/2013 Ganjil
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2012/2013 Ganjil
PENERAPAN LATIHAN KETERAMPILAN DASAR KOMUNIKASI SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT DI SMA NEGERI 1 PANGKAJENE KEC. PANGKAJNE KAB. PANGKEP
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2012/2013 Ganjil
PENERAPAN KONSELING INDIVIDU DALAM MEMBANTU SISWA YANG PRESTASI BELAJARNYA MENURUN (STUDI KASUS) DI SMP NEGERI 3 MINASATENE
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2012/2013 Ganjil
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2012/2013 Ganjil
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2011/2012 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2011/2012 Genap
PENGARUH KEMAMPUAN KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM BERSOSIALISASI DI LINGKUNGAN SEKOLAH PADA SMP NEGERI 2 MINASATENE
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2011/2012 Genap
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIR DALAM MENGENAL POTENSI DIRI PADA SISWA SMK NEGERI 1 MINASATENE
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling
2011/2012 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Bimbingan Dan Konseling