ANDI YUNARNI YUSRI

ANDI YUNARNI YUSRI

Tenaga Pengajar Pendidikan Matematika
NIDN: 0916069002 Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa Update: 25 Jun 2026
26
Publikasi
7
Penelitian
5
Pengabdian
3
HKI / Paten

ANDI YUNARNI YUSRI

0916069002

-

-

[email protected]

Aktif

Pendidikan Matematika

2022
Lektor
SK: 600/LL9/KP.05.00/2022
2017
Asisten Ahli
SK: 681/K9/KT.03.JF/2017
2012
S1 Pendidikan Matematika (Sarjana Pendidikan)
Universitas Negeri Makassar
2015
S2 Pendidikan Matematika (Magister Pendidikan)
Universitas Negeri Makassar
2025/2026 Genap
Analisis Kompleks
Kelas: VI 3 SKS
2025/2026 Genap
Geometri Analitik Bidang
Kelas: IV 3 SKS
2025/2026 Genap
Metode Numerik
Kelas: VI 3 SKS
2025/2026 Ganjil
Telaah Kurikulum
Kelas: III 2 SKS
2025/2026 Ganjil
Statistika Dasar
Kelas: I 3 SKS
2025/2026 Ganjil
Microteaching
Kelas: III 1.5 SKS
Realisasi: 8 / 8 Pertemuan
2025/2026 Ganjil
Trigonometri
Kelas: I 3 SKS
2024/2025 Genap
Geometri Dasar
Kelas: II 3 SKS
2024/2025 Genap
KKN
Kelas: VIII 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2024/2025 Genap
Geometri Analitik Bidang
Kelas: IV 3 SKS
2024/2025 Genap
Metode Numerik
Kelas: VI 3 SKS
2024/2025 Genap
Analisis Kompleks
Kelas: VI 3 SKS
2024/2025 Ganjil
Telaah Kurikulum
Kelas: III 2 SKS
2024/2025 Ganjil
Statistika Dasar
Kelas: I 3 SKS
2024/2025 Ganjil
Bahasa Inggris Matematika
Kelas: I 3 SKS
2024/2025 Ganjil
Microteaching
Kelas: III 1.5 SKS
2023/2024 Genap
Program Linear
Kelas: IV 3 SKS
2023/2024 Genap
KKN
Kelas: VIII 1 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2023/2024 Genap
Skripsi
Kelas: VIII 1 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2023/2024 Genap
Geometri Analitik Bidang
Kelas: IV 3 SKS
2023/2024 Genap
Geometri Dasar
Kelas: II 3 SKS
2023/2024 Genap
Analisis Kompleks
Kelas: VI 3 SKS
2023/2024 Ganjil
Pemrograman Komputer
Kelas: III 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2023/2024 Ganjil
Microteaching
Kelas: III 1.5 SKS
Realisasi: 8 / 8 Pertemuan
2023/2024 Ganjil
Bahasa Inggris
Kelas: I 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2023/2024 Ganjil
Teori Bilangan
Kelas: I 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2023/2024 Ganjil
Bahasa Inggris Matematika
Kelas: I 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2023/2024 Ganjil
Trigonometri
Kelas: I 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2023/2024 Ganjil
Statistika Dasar
Kelas: I 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Genap
Problematika Pend. Matematika
Kelas: II 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Genap
Geometri Dasar
Kelas: II 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Genap
Geometri Analitik Bidang
Kelas: IV 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Genap
Skripsi
Kelas: VIII 0.5 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Genap
Program Linear
Kelas: IV 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Genap
Magang 3
Kelas: VIII 0.57 SKS
Realisasi: 6 / 6 Pertemuan
2022/2023 Genap
Magang 3
Kelas: VIII 1 SKS
Realisasi: 6 / 6 Pertemuan
2022/2023 Ganjil
Bahasa Inggris Matematika
Kelas: I_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Ganjil
Teori Bilangan
Kelas: I_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Ganjil
Trigonometri
Kelas: I_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Ganjil
Bahasa Inggris
Kelas: I_A 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Ganjil
Bahasa Inggris
Kelas: I_A 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Ganjil
Pemrograman Komputer
Kelas: III_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Ganjil
Bahasa Inggris
Kelas: I_B 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Ganjil
Microteaching
Kelas: III_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2022/2023 Ganjil
Statistika Dasar
Kelas: I_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2021/2022 Genap
Geometri Dasar
Kelas: II 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2021/2022 Genap
Program Linear
Kelas: IV 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2021/2022 Genap
Microteaching
Kelas: VI 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2021/2022 Ganjil
Teori Bilangan
Kelas: I_A 0 SKS
2021/2022 Ganjil
Microteaching
Kelas: III_A 0 SKS
2021/2022 Ganjil
Bahasa Inggris Matematika
Kelas: I_A 0 SKS
2020/2021 Genap
Analisis Kompleks
Kelas: IV_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2020/2021 Genap
Microteaching
Kelas: VI_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2020/2021 Genap
Analisis Kompleks
Kelas: VI_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2020/2021 Ganjil
Telaah Kurikulum
Kelas: III_A 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2020/2021 Ganjil
Statistika Dasar
Kelas: I_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2020/2021 Ganjil
Program Linear
Kelas: III_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2020/2021 Ganjil
Filsafat Pendidikan Matematika
Kelas: V_A 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2019/2020 Genap
Geometri Analitik Ruang
Kelas: IV_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2019/2020 Genap
Statistika Dasar
Kelas: II_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2019/2020 Genap
Metode Numerik
Kelas: VI_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2019/2020 Genap
Evaluasi dan Penilaian Pembelajaran
Kelas: NON_R 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2019/2020 Genap
Pemodelan Matematika
Kelas: IV_A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2019/2020 Ganjil
Program Linear
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2019/2020 Ganjil
Filsafat Pendidikan Matematika
Kelas: A 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2019/2020 Ganjil
Geometri Dasar
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2019/2020 Ganjil
Telaah Kurikulum
Kelas: A 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2018/2019 Genap
Statistika Dasar
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2018/2019 Genap
PEMODELAN MATEMATIKA
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2018/2019 Genap
Pemodelan Matematika
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 15 / 16 Pertemuan
2018/2019 Ganjil
METODE NUMERIK
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2018/2019 Ganjil
Geometri Dasar
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2018/2019 Ganjil
Program Linear
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2017/2018 Genap
PEMODELAN MATEMATIKA
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 14 / 16 Pertemuan
2017/2018 Genap
Statistika Dasar
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 14 / 16 Pertemuan
2017/2018 Ganjil
Geometri Dasar
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2017/2018 Ganjil
PROGRAM LINEAR
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2016/2017 Genap
PEMODELAN MATEMATIKA
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2016/2017 Genap
ASSESMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2016/2017 Genap
STATISTIK DASAR
Kelas: A 3 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2016/2017 Ganjil
GEOMETRI DASAR
Kelas: A 2 SKS
Realisasi: 14 / 16 Pertemuan
2016/2017 Ganjil
PENGANTAR TEORI FUZZY
Kelas: A 2 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2016/2017 Ganjil
TELAAH KURIKULUM
Kelas: A 2 SKS
Realisasi: 14 / 16 Pertemuan
2015/2016 Genap
STATISTIK DASAR
Kelas: A 0 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2015/2016 Genap
STATISTIK TERAPAN
Kelas: A 0 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2015/2016 Genap
ASSESMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Kelas: A 0 SKS
Realisasi: 16 / 16 Pertemuan
2024/2025 Genap
PENERAPAN MODEL STORYTELLING BERBANTUAN MEDIA WAYANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERCERITA SISWA KELAS IV SDN 39 TAMALALANG
Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V SDN 8/18 BONTOWA
Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
ANALISIS HUBUNGAN SELF-EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BANGUN RUANG SISI LENGKUNG DI SMPN 4 SATAP BUNGORO
Skripsi Pendidikan Matematika
2024/2025 Genap
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION ( STAD) DENGAN BANTUAN APLIKASI ASSEMBLR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 4 PANGKAJENE
Skripsi Pendidikan Matematika
2024/2025 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORI, VISUAL, INTELECTUAL) UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS V SDN 31 TUMAMPUA V
Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA KELAS IV SDN 2 LEJANG
Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
KKN GEL. XXV 2024/2025
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik Bimbingan Dan Konseling
2024/2025 Genap
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN GOTONG ROYONG SISWA SD
Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE QIUZ - BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGRI 4 PANGKAJENE
Skripsi Pendidikan Matematika
2024/2025 Genap
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE RIVIEW HORAY (CRH) BERBANTUAN MEDIA PETA TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SDN 14 BONTOTENE
Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
KKN GEL. XXV 2024/2025
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENGARUH METODE CRITICAL INCIDENT TERHADAP HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN SISWA KELAS V SD NEGERI TUMAMPUA 1
Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
PENGARUH PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TERHADAP KARAKTER MANDIRI DAN KREATIF SISWA KELAS IV SDN 38 BONTO PERAK
Tugas akhir Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
KKN TEMATIK MBKM GEL. XXIV T.A. 2023/2024
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FORMULATE, SHARE, LISTEN AND CREATE (FSLC) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMPN 4 PANGKAJENE
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMPN I MA'RANG
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
Hibah KEMDIKBUDRISTEK Skema Pengabdian Masyarakat Pemula (PMP) 2024
Proyek Kemanusiaan Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
ANALISIS MATH ANXIETY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP ANDI MATAPPA
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION ) BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI WORDWALL PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 2 SEGERI
Tugas akhir Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI PESERTA DIDIK DI TINJAU DARI GENDER SMPN 1 MA'RANG
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
TRIP ETNOMATIKA 2024
Studi/Proyek Independen Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TERHADAP SIKAP MANDIRI SISWA KELAS IV DI SDN 51 TOLI-TOLI
Tugas akhir Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
KKN TEMATIK MBKM GEL. XXIV T.A. 2023/2024
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Ganjil
Praktek Lapangan Persekolahan (PLP) IV - Kelompok VI
Kerja praktek/PKL Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2022/2023 Genap
Kelompok 5 - Magang III Gel. III T.A. 2022/2023
Kerja praktek/PKL Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2022/2023 Ganjil
KKN TEMATIK MBKM GEL. XXIII T.A. 2022/2023
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik Pendidikan Matematika
2022/2023 Ganjil
KKN TEMATIK MBKM GEL. XXIII T.A. 2022/2023
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Genap
ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2021/2022 Genap
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA TIPE HITS (HIGHER ORDER THINKING SKILL) PADA SISWA KELAS X MAN 1 BARRU
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2021/2022 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SMP 4 SATAP MINASATENE
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2021/2022 Genap
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI ERA PANDEMI CIVID-19 DI KELAS XI MIPA SMA NEGERI 3 PANGKEP
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2021/2022 Ganjil
Workshop Strategi Pemasaran Produk UMKM di Era Digital pada Masa Pandemi Covid 19 di Desa Tabo-Tabo
Kegiatan Wirausaha Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2020/2021 Genap
DESKRIPSI PROSES BERFIKIR KREATIF BERPADU MODEL WALLAS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PADA FUNGSI KUADRAT
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2020/2021 Genap
PENGARUH MINAT BELAJAR DAN KONDISI EKONOMI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2020/2021 Genap
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI E-LEARNING DI ERA PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 PANGKEP
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2020/2021 Genap
Penasehat Akademik TA. 2020/2021 Genap
Bimbingan akademis Pendidikan Matematika
2020/2021 Ganjil
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Covid-19 Tahun 2020
Kuliah kerja nyata Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2020/2021 Ganjil
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Covid-19 Tahun 2020
Kuliah kerja nyata Pendidikan Matematika
2020/2021 Ganjil
Penasehat Akademik TA. 2020/2021 Ganjil
Bimbingan akademis Pendidikan Matematika
2019/2020 Genap
PPL/PLBK GEL. XX TA. 2019/2020
Kerja praktek/PKL Bimbingan Dan Konseling
2019/2020 Genap
Deskripsi Kesulitan Dalam Penyelesaian Soal Matematika Berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) Pada Siswa Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 3 Pangkep
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2019/2020 Genap
Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Struktur Aljabar Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Di STKIP Andi Matappa
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2019/2020 Genap
Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) STKIP Andi Matappa Berdasarkan Gender
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2019/2020 Genap
Deskripsi Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berbasis PISA
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2019/2020 Ganjil
KKN TEMATIK Gel. XX Tahun 2019
Kuliah kerja nyata Pendidikan Matematika
2019/2020 Ganjil
KKN TEMATIK Gel. XX Tahun 2019
Kuliah kerja nyata Bimbingan Dan Konseling
2018/2019 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN METODE TUTOR SEBAYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 4 PANGKEP
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2018/2019 Genap
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII-E SMP NEGERI 1 BUNGORO
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2018/2019 Genap
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN ALAT PERAGA LINGKARAN TRIGON PADA MATERI TRIGONOMETRI
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2018/2019 Genap
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA MATEMATIKA PADA MATERI LOGARITMA SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 PANGKEP
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2018/2019 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT PADA SISWA SMK NEGERI 3 PANGKEP
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
PENERAPAN MODEL THINK TALK WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SEGERI
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA DIKELAS VIII SMP NEGERI 3 SATAP BALOCCI
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP TINGKAT KREATIVITAS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PANGKAJENE
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMP NEGERI 2 MA'RANG
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 3 PANGKEP
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SEGERI
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLE DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 LABAKKANG
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 LABAKKANG
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 PANGKEP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBASIS TUTOR SEBAYA
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2017/2018 Ganjil
KOMPARASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MENGGUNAKAN MEDIA KOMPUTER (PROGRAM POWER POINT) DAN ALAT PERAGA FISIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 PANGKAJENE
Laporan akhir studi Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
ENGARUH KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPANMODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SATAP BUNGORO
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
PERBANDINGAN MODEL INQUIRYDAN MODEL EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 1 SMA NEGERI 1 MA'RANG KAB. PANGKEP
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
PENINGKATAN KUALITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW SISWA KELAS XI MA DARUSSALAM ANRONG APPAKA KAB. PANGKEP
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING DENGAN METODE RESITASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MA'RANG
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI SMPN 1 PANGKAJENE
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
PENGARUH KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DENGAN METODE INSTRUCTIONAL GAMES BERBASIS POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 PANGKAJENE
Tugas akhir Pendidikan Matematika
2016/2017 Genap
KOMPARASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MENGGUNAKAN MEDIA KOMPUTER (PROGRAM POWER POINT) DAN ALAT PERAGA FISIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 PANGKAJENE
Tugas akhir Pendidikan Matematika

Data pengujian mahasiswa belum tersedia.

2025
Profil Pemecahan Masalah Numerasi Siswa di daerah 3T dalam Rangka Penyelenggaraan Pendidikan inklusif di SD
Penelitian Dosen Pemula Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa Rp22.290.000
RURI MUHAMMAD P D (Anggota), ANDI YUNARNI YUSRI (Anggota), HERMAN ALIMUDDIN (Ketua)
2020
Pengaruh Efikasi Diri, Konsep Diri, Aktivitas Belajar, Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Mahasiswa
Penelitian Dosen Pemula Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa Rp19.000.000
SK: 20/LPPM-STKIP AM/SP/I/2020
AHMAD BUDI SUTRISNO (Ketua), ANDI YUNARNI YUSRI (Anggota)
2019
PROSES BERPIKIR KREATIF MAHASISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN GENDER
Penelitian Dosen Pemula Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa Rp17.300.000
ANDI YUNARNI YUSRI (Ketua)
2018
DESAIN PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS TEORI BRUNER UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII SMPN 1 LABAKKANG
Penelitian Dosen Pemula Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa Rp14.500.000
ANDI YUNARNI YUSRI (Ketua)
2017
Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas VIII SMP
- Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa Rp7.500.000
ANDI YUNARNI YUSRI (Ketua)
2017
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI PANGKAJENE
- Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa Rp5.000.000
ANDI YUNARNI YUSRI (Ketua)
2016
Penerapan Metode Pemberian Tugas Disertai Resitasi (Umpan Balik) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 2 Balocci
Pendidikan Matematika Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa Rp2
ANDI YUNARNI YUSRI (Ketua), HERMAN ALIMUDDIN (Anggota)
-
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa dalam Menyelesaiakn Soal Trigonometri
Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIM Sinjai 2 …, 2023
ANDI YUNARNI YUSRI
-
PROSES BERPIKIR KREATIF MAHASISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN GENDER
-
ANDI YUNARNI YUSRI
-
The influence of problem-based learning model on mathematics problem solving ability of class VII students at SMP negeri pangkajene
Mosharafa: Journal of Mathematics Education 7 (1), 51-62, 2018
ANDI YUNARNI YUSRI
-
The Influence of Problem Based Learning Model on Mathematics Problem Solving Ability of Class VII Students at SMP Negeri Pangkajene
Mosharafa: Journal of Mathematics Education 7 (1), 51-62, 2018
ANDI YUNARNI YUSRI
2025
Workshop Implementasi Pembuatan Google Sites dalam Mendukung Pembelajaran Interaktif Bagi Guru di SD Negeri 12 Biraeng Kec. Minasatene Kab. Pangkep
LPPM Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka (UHAMKA Press)
MUH. RAHMAT , MUHAMMAD ZAID , ANDI YUNARNI YUSRI , FIRDHA RAZAK , RUSTINAH
2025
Pemecahan Masalah Numerasi Siswa di Daerah 3T dalam Rangka Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif di SD
Mandalika Mathematics and Education Journal Vol. 7, No. 4
DOI: 10.29303/jm.v7i4.9957 ISSN: 2715-8292
HERMAN ALIMUDDIN , ANDI YUNARNI YUSRI , RURI MUHAMMAD P D , MUH. RAHMAT
2025
Pemecahan Masalah Numerasi Siswa di Daerah 3T dalam Rangka Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif di SD
Jurnal Matematika dan Pendidikan Mandalika Vol. 7, No. 4
DOI: http://dx.doi.org/10.29303/jm.v3i1.9957 ISSN: 2715-1190
MUH. RAHMAT , HERMAN ALIMUDDIN , ANDI YUNARNI YUSRI , RURI MUHAMMAD P D
2025
Filsafat Pendidikan
Alifba Media
ANDI YUNARNI YUSRI , RUSTINAH , SOPI PARIS , MUH. RAHMAT
2025
Pengaruh Model Pembelajaran Trefingger Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif
STKIP Andi Matappa
ANDI YUNARNI YUSRI
2025
The impact of online learning enablers and barriers on math anxiety and math performance: insights from Indonesian engineering students
Journal of Applied Research in Higher Education Q1
DOI: 10.1108/JARHE-06-2024-0309 ISSN: 20507003
ANDI YUNARNI YUSRI
2024
Pelatihan Pembuatan Pakan Ekonomis Bernutrisi Tinggi Berbahan Dasar Maggot BSF
Jurnal Pengabdian UNDIKMA Vol. 5, No. 4
DOI: 10.33394/jpu.v5i4.13229 ISSN: 2722-5097
ANDI YUNARNI YUSRI
2023
Penerapan Model Pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) berbasis kearifan lokal terhadap hasil belajar siswa SMPN 4 Satap Minasatene
Poligon : Jurnal Pendidikan Matematika
ISSN: 2722-3337
ANDI YUNARNI YUSRI
2022
Pengembangan Authentic Assesment Dalam Pembelajaran Geometri
Histogram Jurnal Pendidikan Matematika
ANDI YUNARNI YUSRI
2022
PKM Masker Organik Bucin
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
VIVI ROSIDA , ANDI YUNARNI YUSRI , HERMAN ALIMUDDIN
2022
PKM Masker Organik Bucin
MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
VIVI ROSIDA , ANDI YUNARNI YUSRI , HERMAN ALIMUDDIN
2022
DESKRIPSI KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL HOTS MATEMATIKA
ProSandika (Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika) 2021
FIRDHA RAZAK , ANDI YUNARNI YUSRI
2021
PKM PELATIHAN MANAJEMEN REFERENSI PUBLIKASI PADA KELOMPOK MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) MATEMATIKA TINGKAT SMP
Global Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat
AHMAD YUSUF , ANDI YUNARNI YUSRI
2021
Pengaruh Efikasi Diri, Konsep Diri, Aktivitas Belajar, Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Mahasiswa
Indonesian Journal of Learning Education and Counseling 3 (2), 221-229 Vol. 3, No. 2
ANDI YUNARNI YUSRI , AHMAD BUDI SUTRISNO
2020
Desain Pembelajaran Kooperatif Berbasis Teori Bruner Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika Di Kelas Viii Smpn 1 Labakkang
ALFAmath: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (1), 1-8
ANDI YUNARNI YUSRI
2018
Desain pembelajaran kooperatif berbasis teori bruner untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika
Histogram 2 (2), 147-158
ANDI YUNARNI YUSRI
2018
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII DI S...
Jurnal Mosharafa 7 (1), 51-62
ANDI YUNARNI YUSRI
2018
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VII di SMP Negeri Pangkajene
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (1), 51-62
ANDI YUNARNI YUSRI
2017
PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PES...
Jurnal Mosharafa 6 (3), 407-418
ANDI YUNARNI YUSRI
2017
Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Peserta Didik Kelas VIII SMP DDI Sibatua Pangkajene
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (3), 407-418
ANDI YUNARNI YUSRI
2017
Profil Pemahaman Konsep Nilai Tempat Ditinjau Dari Kemampuan Awal Matematika Pada Siswa Kelas III SDN 133 Takalala Soppeng
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 141-152
ANDI YUNARNI YUSRI
2015
Profil pemahaman notasi aljabar ditinjau dari kemampuan verbal siswa di kelas V sekolah dasar
Daya Matematis: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika 3 (1), 1-9
ANDI YUNARNI YUSRI
2025
Modul Literasi Numerasi Sekolah Dasar
Hak cipta nasional
ANDI YUNARNI YUSRI, MUH. RAHMAT, RURI MUHAMMAD P D, HERMAN ALIMUDDIN
2025
FILSAFAT PENDIDIKAN
Hak cipta nasional
MUH. RAHMAT, SOPI PARIS, ANDI YUNARNI YUSRI, RUSTINAH
2024
Buku panduan pembuatan pakan ikan berbahan dasar larva lalat buah (maggot BSF)
Paten nasional
KHAERUN NISAA TAYIBU, ANDI YUNARNI YUSRI, ZAM IMMAWAN ALAM
2024
Pelatihan Pembuatan Pakan Ekonomis Bernutrisi Tinggi Berbahan Dasar Maggot BSF
Ipteks Bagi Masyarakat Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa
SK: 764/STKIP/AM/X/2024
Total Dana: Rp16.151.000
NURHIDAYATULLAH D (Anggota), ANDI YUNARNI YUSRI (Ketua)
2024
WORKSHOP IMPLEMENTASI PEMBUATAN GOOGLE SITES DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU DI SD NEGERI 12 BIRAENG KEC. MINASATENE KAB. PANGKEP
Ipteks Bagi Masyarakat Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa
SK: 005/LPPM-STKIPAM/ST/B/I/2024
Total Dana: Rp8.500.000
RURI MUHAMMAD P D (Anggota), ANDI YUNARNI YUSRI (Anggota), RUSTINAH (Anggota), SOPI PARIS (Anggota), MUH. RAHMAT (Ketua), FIRDHA RAZAK (Anggota), MUHAMMAD ZAID (Anggota)
2023
Pelatihan Budidaya Larva Lalat Buah Sebagai Pakan Alternatif Produksi Tambak Ikan di Kabupaten Pangkep
Ipteks Bagi Masyarakat Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa
SK: 876/STKIP/AM/IX/2023
Total Dana: Rp17.500.000
ANDI YUNARNI YUSRI (Ketua), KHAERUN NISAA TAYIBU (Anggota), ZAM IMMAWAN ALAM (Anggota)
2021
PKM PELATIHAN MANAJEMEN REFERENSI PUBLIKASI PADA KELOMPOK MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) MATEMATIKA TINGKAT SMP
Ipteks Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa
SK: 019LPPM-STKIPAM/ST/B/IX/2021
Total Dana: Rp2.000.000
ANDI YUNARNI YUSRI (Ketua), AHMAD YUSUF (Anggota)
2020
PKM Pembuatan Taman Baca Berbasis Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kesadaran Literasi Sejak Dini
Ipteks Bagi Masyarakat Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Andi Matappa
SK: 17/LPPM-STKIP AM/SP/I/2020
Total Dana: Rp49.600.000
ANDI YUNARNI YUSRI (Ketua), AMRULLAH MAHMUD (Anggota)

Data penghargaan belum tersedia.

-
-
-

Data riwayat pekerjaan belum tersedia.

Data Beasiswa belum tersedia.