2025/2026 Genap
KKN GEL. XXVI 2025/2026
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2025/2026 Genap
KKN GEL. XXVI 2025/2026
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik
Pendidikan Matematika
2024/2025 Genap
PENGARUH SELF CONFIDENCE DAN SELF EFFICACY TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS X DI SMAN 1 PANGKEP
Skripsi
Pendidikan Matematika
2024/2025 Genap
ANALISIS KECERDASAN ADVERSITY QUOTIENT MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA ANGKATAN 2022 STKIP ANDI MATAPPA
Skripsi
Pendidikan Matematika
2024/2025 Genap
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR ILMIAH PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI 30 SUMPANG BITA
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
EKSPLORASI NILAI-NILAI SOSIAL TERHADAP PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK PADA SISWA KELAS II SDN CULIA DOANG-DOANGAN CADDI
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF RADEC BERBANTUAN APLIKASI KAHOOT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV KALU-KALUKUANG
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
PENERAPAN MEDIA WORD WALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 10 BONTOMANGAPE
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
HUBUNGAN ANTARA SELF CONFIDENCE DAN SELF EFFICACY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SEGERI
Skripsi
Pendidikan Matematika
2024/2025 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVITY LEARNING BERBASIS PERMAINAN TRADITIONAL (ENGKLEK) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERHITUNG MATEMATIKA SDN 8/18 BONTOWA
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Genap
ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS V SDN 8 PACCELANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL PECAHAN BERDASARKAN TEORI NEWMAN
Skripsi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2024/2025 Ganjil
WIRAUSAHA MERDEKA - 2024
Kegiatan Wirausaha
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
TRIP ETNOMATIKA 2024
Studi/Proyek Independen
Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
ANALISIS PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERILAKU SOSIAL DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SDN 6 SAILUS
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS TERHADAP KEBERANIAN BERPENDAPAT DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 51 TOLI-TOLI
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS CANVA PADA SISWA KELAS III DI SDN 19 KAJUARA
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMPN 1 MA'RANG
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
ANALISIS LITERASI SAINS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL IPA KELAS V SD NEGERI 5 PADANGLAMPE
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
KKN TEMATIK MBKM GEL. XXIV T.A. 2023/2024
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
DESKRIPSI GAYA BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 41 BONTOTENE
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
PENGEMBANGAN MODUL PERMAINAN TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN NUMERASI SISWA KELAS V DI SD NEGERI 3 SAMBUNG JAWA
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Genap
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII SMPN I MA'RANG
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 2 LABAKKANG
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2023/2024 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN 28 PULAU SARAPPO LOMPO
Tugas akhir
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2023/2024 Ganjil
Praktek Lapangan Persekolahan (PLP) IV - Kelompok I
Kerja praktek/PKL
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2022/2023 Genap
Kelompok 6 - Magang III Gel. III T.A. 2022/2023
Kerja praktek/PKL
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2022/2023 Ganjil
KKN TEMATIK MBKM GEL. XXIII T.A. 2022/2023
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2022/2023 Ganjil
KKN TEMATIK MBKM GEL. XXIII T.A. 2022/2023
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik
Bimbingan Dan Konseling
2021/2022 Genap
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKYIF (TRIGON IMAGINE) BERBASIS ANDROID UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI TRIGONOMETRI
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2021/2022 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INUSTIGASI KELOMPOK DENGN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SMPN 6 SATAP PULAU SAMATELLU LOMPO
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2021/2022 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY BERBASIS BUDAYA TUDANG SIPULUNG UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2021/2022 Genap
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SIFTWARE R TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATERI STATISTIKA DESKRIPTIF
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2021/2022 Ganjil
KKNT Gel. XXII T.A. 2021/2022
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik
Pendidikan Matematika
2021/2022 Ganjil
KKNT Gel. XXII T.A. 2021/2022
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2020/2021 Genap
ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL TEORI BILANGAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP ANDI MATAPPA
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2020/2021 Genap
IMPLEMENTASI ETNOMATIKA MAKANAN TRADISIONAL BUGIS MAKASSAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATEMATIKA
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2020/2021 Genap
ANALISIS FAKTOR KESULITAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL ALJABAR ELEMENTER PADA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA DI STKIP ANDI MATAPPA
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2020/2021 Genap
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DIMASA PANDEMI
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2020/2021 Genap
Magang III Gel. XXI Tahun 2021
Kerja praktek/PKL
Pendidikan Matematika
2020/2021 Genap
Penasehat Akademik TA. 2020/2021 Genap
Bimbingan akademis
Pendidikan Matematika
2020/2021 Ganjil
Penasehat Akademik TA. 2020/2021 Ganjil
Bimbingan akademis
Pendidikan Matematika
2019/2020 Genap
Deskripsi kelasahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal cerita berdasarkan prosedur newman
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2019/2020 Genap
PPL/PLBK GEL. XX TA. 2019/2020
Kerja praktek/PKL
Pendidikan Matematika
2019/2020 Genap
Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Struktur Aljabar Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Di STKIP Andi Matappa
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2019/2020 Genap
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaiakan Soal Cerita Matematika Di SMPN 2 LABAKKANG
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2019/2020 Genap
Deskripsi Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Pada Pembelajaran Matematika Berdasarkan Kemampuan Awal Mahasiswa
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2018/2019 Genap
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN APLIKASI WINGEOM (WINDOWS GEOMETRY) DALAM PEMAPARAN MATERI PELAJARAN DIMENSI TIGA KELAS XII SMA NEGERI 2 PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2018/2019 Genap
ANALISIS KESULITAN BELAJAR DALAM MENYELESAIKAN SOAL NILAI MUTLAK DI TINJAU DARI KRITERIA WATSON PADA SISWA KELAS X SMAN 20 PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2018/2019 Genap
PENERAPAN PROGRAM GEOGEBRA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PROGRAM LINEAR KELAS XI SMA NEGERI 4 PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2018/2019 Genap
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI WINGEOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 4 PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2018/2019 Genap
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X IPA 2 SMA NEGERI 20 PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE PESERTA DIDIK MELALUI PENDEKATAN KOLABORATIF PROBLEM POSING DAN PROBLEM SOLVING DI KELAS VIII SMPS SEMEN TONASA 1
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBERIAN KUIS DENGAN UMPAN BALIK PADA SISWA KELAS VIII SMPN 4 PUJANANTING
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP HASIL BELAJARA MATEMATIKA SISWA KELAS XI MIA MAN PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI ( HIGHER ORDER THINKING ) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMA NEGERI 11 PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 LABAKKANG
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DENGAN PEMBERIAN LKS BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BUNGORO
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII B SMP NEGERI 2 BALOCCI
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA SMP NEGERI 6 LABAKKANG LABSCHOOL UNM
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2017/2018 Genap
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 2 LABAKKANG
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2017/2018 Ganjil
KOMPARASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MENGGUNAKAN MEDIA KOMPUTER (PROGRAM POWER POINT) DAN ALAT PERAGA FISIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 PANGKAJENE
Laporan akhir studi
Pendidikan Matematika
2017/2018 Ganjil
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA KELAS X MIA 1 DI SMA NEGERI 4 PANGKEP
Laporan akhir studi
Pendidikan Matematika
2017/2018 Ganjil
EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM POSING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS X SMA NEGERI 2 PANGKEP
Laporan akhir studi
Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN SOMATIS AUDITORY VISUAL INTELLECTUAL (SAVI) PADA SISWA MTs DDI TABO-TABO
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
PENERAPAN STRATEGI MEANS-ENDS ANALYSIS (MEA) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs DARUSSALAM ANRONG APPAKA
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM POSING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS X SMA NEGERI 2 PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
EFEKTIFITAS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII MTS. MUHAMMADIYAH SIBATUA PANGKAJENE
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA KELAS X MIA 1 DI SMA NEGERI 4 PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA POKOK BAHASAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MINASATENE
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF INVESTIGASI KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PANGKAJENE
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 PANGKEP
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2016/2017 Pendek
ANALISIS KESULITAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MINASATENE DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI OPERASI ALJABAR
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2015/2016 Genap
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN ETNOMATIKA BERBASIS BUDAYA LOKAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MA'RANG
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2014/2015 Genap
PENGEMBANGAN RPP TIMBAL BALIK (RECIPROCAL LEARNING) BERBASIS PEMANFAATAN LINGKUNGAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PANGKAJENE
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2014/2015 Ganjil
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2014/2015 Ganjil
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2014/2015 Ganjil
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PANGKAJENE
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2013/2014 Genap
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII-H MTsN MA'RANG
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2012/2013 Genap
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika
2012/2013 Ganjil
(Belum diisi oleh Perguruan Tinggi)
Tugas akhir
Pendidikan Matematika